Creatief met natuur
- 26 nov 2020
- 1 minuten om te lezen
De uitdaging die de kinderen van klas 6 kregen : Kunst maken mét en in de natuur. Een stevige opdracht met prachtig resultaat.
top of page
PIUS X
basisschool
Blogbericht
Bodypercussie
Gooi die stiften maar aan de kant, klas 4 ging deze week met muziek aan de slag! Ze leerden over bodypercussie en slaagden erin een volledig lied met hun lichaam te begeleiden. Niet gemakkelijk, maar in 4A kunnen ze dat!
Naar de boerderij
K0 en K1 vertrokken op een zonnige vrijdag naar de kinderboerderij in Bornem. Onder een aangenaam zonnetje wandelden ze tussen de ganzen, kippen en geiten. Een bezoekje aan de koeienstal kon ook niet ontbreken natuurlijk. Boomstammen op de grond nodigden uit om te klimmen en te klauteren en van al dat wandelen kregen onze buikjes uiteraard honger. Een lekkere picknick ’s middags en als extraatje een lekker ijsje. Dat het een leuke dag was geweest merkte je aan de muisstille e
Maskers
Met een eierkarton, schaar, lijm en verf gingen onze derdeklassers creatief aan het werk voor het maken van een masker. Ze vonden dit een toffe uitdaging met leuke resultaten!
Veilig verkeer
Het derde leerjaar oefende vaardigheden en kennis van het verkeer in de buurt rond de school. De aandachtspunten bij het oversteken en de soorten verkeersborden zijn gekend. Ze kunnen veilig de straat op!
EHBO
Vorig jaar besloten de leerlingen die in de kindergemeenteraad zetelden dat ze graag wat meer zouden weten over de Eerste Hulp Bij Ongevallen. Daarom kregen de leerlingen van het 6de leerjaar een uitleg/demonstratie over de eerste hulp die ze kunnen toedienen. Ze voelen zich nu allemaal een heel stuk veiliger.
Mijn droomberoep
Mijn toekomst, mijn keuze... bij dit thema ontdekten de leerlingen van het 6de leerjaar wat ze graag doen. Ze ontdekten meer over hun interesses, welke richtingen ze in het secundair leuk vinden. Ze namen een interview af van iemand die hun droomberoep beoefent. Daarna maakten ze een leuke presentatie over hun droomberoep. 👩⚕️👮♂️✈️ Sommigen willen later fotograaf, verpleegster of topsporter worden, anderen dromen ervan om advocaat, zanger of ingenieur te zijn. Ze verte
Lezen is fun
Maart is de jeugdboekenmaand. Dan staan boeken en schrijvers centraal en promoten we het lezen nog meer dan anders. Klas 5 trok naar de bib om kennis te maken met auteur Vera Van Renterghem. #lezenisfun
Wetenschap
In L2 worden echte kleine wetenschappers aan het werk gezet! 🔬 De leerlingen doen leuke proefjes rond zinken en drijven. Ze testen allerlei voorwerpen en voorspellen eerst: zinkt het of blijft het drijven?Al experimenterend ontdekken ze de leerstof op een speelse manier. Spetteren, testen en leren tegelijk – zo wordt wetenschap extra leuk! 💧🚢
Wibbel en de cijfers
In dit thema leerden we hoe cijfers eruit zien, hoe we ze moeten schrijven én ook de hoeveelheden zelf. Heb ik te veel of heb ik te weinig? Waar zijn er meer en waar zijn er minder? We leerden hoeveelheden samen tellen en met speelhanden de juiste inhoud tonen. We leerden een lied van de negen-sprong en verzonnen er zelf bewegingen bij. En op het einde van het thema probeerden we de cijfers écht nog eens helemaal alleen te schrijven. We mochten ze zelfs op onze bank schrijven
Eindelijk weer zand...
We kregen eindelijk groen licht : Er mocht terug in de zandbak gespeeld worden. Dat liet K2 zich geen 2 keer zeggen : Joepie, direct erin. Ze vonden er ook een rups in die ze allemaal even bestudeerd en bewonderd hebben.
Recente berichten
bottom of page
Opmerkingen