K3 - Spinnen
- 10 nov 2017
- 1 minuten om te lezen
Ken je die vreselijke dieren met hun 8 harige poten? Onze kleuters van de derde kleuterklas bewezen dat je er helemaal niet bang moet voor zijn...
top of page
PIUS X
basisschool
Blogbericht
Oej
De kleuters van de tweede kleuterklas mochten naar de Wiek. De toneelvoorstelling ‘Oej’ gaat over Fons, die écht wel probeert om de speeltuin steeds op te ruimen. Maar dit loopt niet zo gemakkelijk als gedacht.
Jeugdboekenmaand
Maart is jeugdboekenmaand. Klas 3 ging luisteren naar schrijfster Ingrid Vandekerckhove in de bib. Een enthousiaste schrijfster die voorlas uit haar boeken. Ze deed ook gekke spelletjes met ons en we mochten zelfs een stukje uit haar boek spelen als toneeltje. Een leuke aanzet om één van haar boeken te lezen.
Op weg naar Pasen
Carnaval en Aswoensdag zijn voorbij, de Vasten is begonnen. Elke maandag komen de kleuters samen om even stil te staan bij deze ‘tocht’ van 40 dagen. We ‘stappen’ deze weg immers samen. En in onze klasjes kleuren we elke dag een voetje, eens stapje dichter naar Pasen… Week 1 : Er mag confetti in onze glazen pot en de kaars mag er bovenop. Ook de oude palmtakjes werden verbrand. Deze as wordt door de priester in de kerk gebruikt om een askruisje op het voorhoofd te zetten. Een
🎭 Carnaval
Tijdens carnaval veranderden de gangen en speelplaats in een bonte parade van prinsessen, superhelden, dieren, sporters en nog zoveel meer. De creativiteit van onze leerlingen kende duidelijk geen grenzen. Iedereen toonde trots zijn of haar verkleedkleren. Het feest barstte los met dans, spel en heel wat lachende gezichten. Carnaval is elk jaar opnieuw een moment waarop we samen plezier maken en de school vullen met kleur. Bedankt aan alle leerlingen en leerkrachten die er z
Valentijn
14 februari staat in onze agenda als Valentijn. Klas 3 ging daarmee aan de slag en maakte een Valentijnshart in de stijl van Burton Morris. Ze kropen in de huid van deze Amerikaanse pop-art artiest. Zijn werk is vrolijk, energiek en kleurrijk. De voor hem karakteristieke lijnen in combinatie met vrolijke heldere kleuren geven zijn werk een spetterende energie die je ook terugziet in de kunstwerken van onze kids. 😊
Kindergemeenteraad
Op woensdag 4 februari kwam de nieuwe kindergemeenteraad van Zele voor het eerst samen. De kindergemeenteraad is een initiatief van de Zeelse jeugdraad. Elk jaar vaardigen de Zeelse scholen enkele leerlingen uit het zesde leerjaar af om de kinderen van Zele te vertegenwoordigen. Zij brengen ideeën aan en geven advies over wat jonge inwoners belangrijk vinden. Voor onze school zullen Loes, Sumeye, Rutger en Lucas in de gemeenteraad zetelen. Ze staan te popelen van enthousiasm
Afval
De leerlingen van het eerste leerjaar leerden alles over afval en sorteren. Ze leerden in de klas de verschillende vuilbakken en containers kennen door allerlei leuke spelletjes. Als kers op de taart brachten ze een leerrijk bezoek aan het recyclagepark. Zo zorgen we samen voor een proper milieu! 🌎
Foleygeluiden
Klas 3 ontdekt de magie van Foleygeluiden! Foley‑geluiden zijn handgemaakte geluidseffecten die films en series echt tot leven brengen. Met alledaagse voorwerpen – zoals schoenen op grind of een zakje maïszetmeel voor “sneeuw” – bootsen makers precies na wat je op het scherm ziet. Het vraagt timing en creativiteit. De derdeklassers gingen als echte ontdekkers te werk!
Lichtmis
Lichtmis is het feest van het licht. Juf Annemie vertelde aan alle kleuters dat Maria en Jozef een bezoekje brachten aan de tempel, samen met Jezus. Want zij wilden God danken voor Jezus, die het licht was (en is) voor de wereld. En bij licht denken we natuurlijk ook aan de zon. En weet je wat? Een pannenkoek is ook rond, net zoals de zon. Dus op 2 februari aten we eigenlijk ‘zonnekoeken’ die door onze liefste ouderraad werden gebakken. En daarvoor zeggen we DANKJEWEL!!
Gedichtendag
Het 6de leerjaar ging op gedichtendag aan de slag met vreemde woorden waarvan de betekenis nog gekker werd in het gedicht! Een namiddag spelen met woorden en met leuke, gekke schrijfsels als resultaat.
Recente berichten
bottom of page
Opmerkingen